В Архангельске начали работу лагеря с дневным пребыванием детей
Например, в школе № 68 площадка носит название «Экологи родного края». В школе № 51 имени Ф. А. Абрамова упор сделан на спортивную составляющую — здесь работает лагерь «Олимпия». В 11-й школе — «Сполохи»: ребята будут изучать родной край, животный и растительный мир Архангельской области, знакомиться с известными местами, памятниками города.
Детей ждут интересные занятия, тематические беседы, мастер-классы, игры и конкурсы, встречи с интересными людьми и многое другое.
О том, как будут отдыхать юные горожане в летних лагерях с дневным пребыванием, рассказала директор департамента образования администрации Архангельска Светлана Базанова.
— Светлана Олеговна, давайте начнем с цифр — сколько пришкольных площадок создано в Архангельске в этом году?
— Наконец-то для наших учащихся, коих в городе более 38 тысяч, наступили летние каникулы. И действительно, возникает вопрос, как занять детей, чтобы они не прекращали развиваться, пробовать себя в спорте, творчестве. Этим летом мы открываем 60 детских оздоровительных лагерей, или, как еще их можно назвать, пришкольных площадок. Смена продлится 18 дней.
Мы прилагаем все усилия, чтобы количество детских оздоровительных лагерей росло, а значит, увеличивался охват летним отдыхом наших юных горожан. Для сравнения: в прошлом году было открыто 58 площадок.
— Полностью ли это количество покрывает потребность родителей Архангельска?
— Лагеря очень востребованы. Тем более что большинство родителей заняты на работе, и, конечно, для них важно, чтобы ребенок в июне оставался в школе под присмотром, соблюдал определенный режим.
Да, некоторый дефицит мест существует. В этом году на 60 площадках будут оздоравливаться 4667 детей, а общее количество учащихся начальных классов — 16 тысяч. Поэтому, конечно, всех охватить мы не можем, и на то есть объективные причины.
Сегодня детский оздоровительный отдых организуется на базе 52 учреждений — это школы и пять учреждений дополнительного образования. Надо понимать, что в школах проходит государственная итоговая аттестация, и, для того чтобы ее организовать, нужны площади, необходимо соблюдать определенные нормы санитарного законодательства. К тому же педагоги, которые задействованы в лагерях как воспитатели, осуществляют прием экзаменов в рамках ГИА, поэтому действительно здесь возникает такая двойная нагрузка.
В Архангельске есть еще другая специфика — в городе активно идет реализация программы по модернизации школьных систем образования — капитальный ремонт школ. В связи с этим тоже возникают некоторые трудности. Но хочу подчеркнуть: те учреждения, которые ушли на капитальный ремонт, все равно не остались вне детской оздоровительной кампании, потому что лагеря организованы на базе других учреждений.
— Вы сказали, что воспитатели в детских лагерях — это в основном учителя школ. Может, и старшеклассники, которые интересуются педагогикой, могли бы попробовать свои силы в этом направлении?
— С прошлого года в Архангельске реализуется очень интересная инициатива — по привлечению учащихся старших классов в качестве волонтеров-вожатых. В течение года центр «Архангел» обучает ребят, которые проявляют заинтересованность в работе с детьми, в проведении мероприятий, хотят попробовать себя в роли помощников воспитателей, и в летний период они присоединяются к работе на детских оздоровительных площадках. В прошлом году такое обучение прошли старшеклассники из девяти школ, в этом — из 13.
Мы видим детей, которые близки к этой деятельности, их подхватывают педагоги, с удовольствием их привлекаем и всегда рады такой помощи.
— Чем дети занимаются в лагере?
— Дети находятся в лагере с 8:30 до 15:00, у ребят двухразовое питание — завтрак и обед. Но летний отдых подразумевает не только пребывание на площадке, но и всестороннее развитие.
Я уже говорила, что работа ведется задолго до открытия лагерей. Учреждение разрабатывает программы, которые востребованы детьми, нацелены на их интересы. Каждая имеет свою направленность — арктическую, экологическую, физкультурно-спортивную… Большое разнообразие, и ребятам действительно есть из чего выбрать. Ну и кроме того, в рамках смены реализуются краткосрочные программы дополнительного образования — абсолютно разные, связанные с оздоровлением, интеллектуальным развитием, техническим творчеством, художественным искусством. Дети могут попробовать то или иное направление, а уже осенью пойти в центр дополнительного образования и уже заниматься в этом кружке по интересу.
— Программа летнего лагеря для родителей бесплатна?
— Пребывание ребенка в лагере, а также двухразовое питание — бесплатны. Однако сейчас и у детей, и у родителей требования довольно высокие, и не всегда возможности школ позволяют их реализовывать. По согласованию с родителями предусмотрены коммерческие мероприятия — в культурных центрах, музейных объединениях, выездные экскурсии. И эта часть оплачивается отдельно.
— Дети какого возраста в основном охвачены таким летним отдыхом? И как они распределяются по отрядам?
— В основном такая форма отдыха востребована учащимися начальных классов, также присоединяются пятые, шестые. Ребята распределяются по возрасту, в редких случаях вместе могут отдыхать, например, четвертый и пятый классы, но все равно это близкий возраст, интересы, интеллектуальные и физические возможности у ребят схожие.
Добавлю, что мы делаем акцент на тех детях, которые воспитываются в многодетных, малоимущих семьях, семьях участников специальной военной операции. Ну и не забываем о ребятах, требующих особого внимания, которые находятся в социально опасном положении.
— Каковы перспективы организации детского отдыха?
— 1 июня открылись детские оздоровительные лагеря, а мы уже ведем работу по следующему году. Цель — прежде всего найти ответ на вопрос, как охватить еще большее количество детей отдыхом в оздоровительных лагерях, какие новые программы им предложить, что можно трансформировать. Наша задача — идти в ногу со временем, удовлетворять запросы, поступающие и от родителей, и от детей, чтобы им было интересно и чтобы они на наших площадках получали весь комплекс — и отдых, и оздоровление, и развитие.