Быть воспитателем – снова проживать детство
Анна училась на психолога, но на последнем курсе института временно, как тогда считала, устроилась в детский сад. Теперь работа с детьми — ее смысл жизни.
Общий стаж работы воспитателем — восемь лет. В пятой школе она сначала проработала 1.5 года, потом уезжала из города на длительное время, а два года назад вновь вернулась к дошкольникам школы № 5. Малыши здесь обучаются в отдельном здании на улице Тимме, 18/2, всего функционирует 12 групп.
— Когда я училась на психолога, поняла, что работа в детском саду меня затянула. Причина в том, что воспитатель — это невероятно творческая профессия, позволяющая придумывать и реализовывать все идеи, это свобода, это интерес и самое главное — отдача от детей, — говорит Анна Александровна.
Занятие на тему истории Архангельска было обязательным испытанием на городском конкурсе «Воспитатель года». Анна Стрелкова придумала интересный ход — в старом чемодане сделала мини-музей, где со сменой разделов малыши узнают историю Архангельска от первых поморов до современности.
Инновационные технологии в деятельности воспитателя — еще одно требование конкурса профессионального мастерства. Тут Анна Стрелкова рассказывала про ТРИЗ — теорию решения изобретательских задач. Она была разработана учёным, писателем-фантастом Генрихом Альтшуллером. Главная идея его теории — технические решения возникают и развиваются не стихийно, а по определённым законам, которые можно познать и использовать для сознательного решения изобретательских задач без множества пустых проб. ТРИЗ превращает производство новых технических идей в точную науку, т. к. решение изобретательских задач вместо поисков впустую строится на системе логических операций. Простыми словами цель теории решения изобретательских задач — найти одно единственное решение.
Технологию ТРИЗ Анна Стрелкова умело применяет на практике — например, при составлении сказок из кубиков-помощников. Так развивается очень трудный навык — умение сочинять и фантазировать.
Главные помощники в работе воспитателя — это родители. Не всегда они готовы участвовать в жизни детского сада, но задача эта решаемая.
— Я часто повторяю, что родители являются участниками воспитательного процесса, третьей стороной. Если одно звено выпадает — ничего не получится, — говорит Анна Александровна. — Группа активистов есть всегда! В среднем участие в жизни детей в детском саду принимают 30-40 процентов родителей. Каждый год она проводит в своей группе Декаду родителей — мамы и папы участвуют в образовательном процессе вместе с детьми: проводят эксперименты, играют, читают сказки и даже вместе танцуют на дискотеке.
Призер конкурса «Воспитатель года» не устает повторять, что любит свою работу. Вдохновляют не только результаты детей, у которых что-то получается, а и сам процесс. Анна с удовольствием принимает участие в различных мероприятиях, конкурсах, это дает возможность узнавать новые идеи, наработки, а потом использовать их в своей деятельности. Это стимулирует к развитию, пробуждает инициативу. В этом созидательный, творческий труд воспитателя — придумывать, проживать вместе с детьми игру, сочинять и фантазировать.
— Быть воспитателем — значит снова проживать свое детство, — говорит Анна Стрелкова.
У нее много планов, задумок — дети растут и готовы воспринимать еще больше интересного. В ближайшие два года Анна планирует получить высшую категорию (первую категорию она защитила в 2020 году). Для этого необходимо пройти аттестацию и продемонстрировать свои достижения в самообразовании и обмене опытом.
— Спасибо нашему прекрасному коллективу, который всегда поддерживает, помогает. Я рада, что приняла участие в конкурсе, он дал мотивацию к дальнейшему развитию, — говорит Анна Стрелкова.