В школе №82 провели командную игру «Единство поколений»

С самого утра здание школы превратилось в единое живое пространство боевого духа, исторической памяти и гражданской ответственности. 12 команд — от смелых пятиклассников до уже серьезных восьмиклассников — собрались под одним знаменем: быть едиными, быть вместе, быть Россией.

Формат игры напоминал настоящий военно-патриотический квест: семь станций, семь испытаний, семь возможностей почувствовать себя не просто учеником, а гражданином, частью великой истории.

На станции «Привет на фронт» царила трогательная тишина. Ребята здесь писали письма тем, кто сейчас в зоне боевых действий.

— Мне было немного страшно, — призналась Диана Шемякина из 5 «В» класса. — Но я очень хотела, чтобы солдат прочитал мое письмо и почувствовал, что дома его любят и ждут.

Рядом, на станции «Историческая викторина», звучали вопросы, которые заставляли вспоминать не только даты, но и смыслы. Кто такой Минин? Что такое народное ополчение? Почему 4 ноября — не просто выходной, а символ воссоединения?

— Это не просто викторина, — пояснил куратор площадки, учитель истории Александр Копосов. — Это попытка вернуть историю в сердца наших детей, чтобы они увидели, что корни многих современных событий и процессов находятся там — в XVII веке.

А на площадке «Движения первых» школьники учились говорить — не кричать, а именно говорить, вести диалог, отстаивать позицию, приводить аргументы, слушать другого — важное умение в современном мире.

Но «Единство поколений» — это не только про прошлое. Это про настоящее и будущее. На станции «Боевое мастерство» школьники с азартом разбирали и собирали макеты автомата Калашникова.

Попробовать свои силы решались не только юноши — будущие защитники Отечества, но и девчонки. Одна из них пришла на игру в гипсе — сломала палец на тренировке, но это не помешало ей показать неплохой результат в разборке-сборке оружия.

В соседнем кабинете соревнующихся ждал Вася — так школьники прозвали манекен для отработки навыков оказания первой помощи. Он опять «попал в передрягу», и ему требовалась помощь.

И здесь не было места скуке: каждый жест, каждое движение имело значение: как проверить пульс, дыхание пострадавшего, на что обратить особое внимание, как начать делать непрямой массаж сердца, — важные знания, которые в сложных ситуациях могут спасти чью-то жизнь.

А вот на площадке по управлению беспилотниками настрой был иной: каждый смог попробовать себя в качестве пилота, подняв в воздух аппарат и пролетев круг по полигону. Получилось не у всех: дроны не всегда подчинялись командам, делали неожиданные кульбиты, падали.

— Я управлял дроном! — с гордостью заявил Иван Самодов из 7 «А» класса. — Это как в кино, только по-настоящему. Хотел бы научиться летать на БПЛА — хорошо, что в нашей школе есть такие занятия.

Особое впечатление произвела станция «Сеть единства». Здесь вместе с активистами Молодежки ОНФ и волонтерами из группы «Zа МИР. Архангельск» ребята вязали маскировочную сеть — не как символ, а как реальный вклад в поддержку военнослужащих.

— Я не думала, что смогу сделать что-то действительно нужное, — поделилась Ульяна Вяткина из 6 «А» класса. — А оказывается, даже мои руки могут помочь, и эта сеть уже в ближайшем будущем отправится в зону СВО.

Как оказалось, плетение маскировочной сети — сложная командная работа, когда общий успех зависит от действий каждого: нужно чувствовать ритм, помогать отстающим товарищам. Как и на передовой, в тылу победить можно, лишь объединив усилия.

Командную работу школьники показывали и на станции «Лазертаг — встречный бой» — организаторы развернули условный укрепрайон с базами, укрытиями. Здесь команды сражались за контроль над базами, демонстрируя тактическое мышление, слаженность и командный дух.

— Для нас как для организаторов важно не только развлечь ребят, но и через игру привить им навыки командной тактики, быстрого принятия решений и взаимовыручки, — поделился куратор площадки, инструктор спортивного клуба «Снайпер» Александр Филимонов. — Лазертаг позволяет научить школьников слаженно действовать, распределять роли, поддерживать друг друга в стрессовой ситуации — и все это имеет прямое отношение к реальной жизни, особенно в условиях, требующих дисциплины и единства. Ребятам интересно — и это лучшая оценка нашей работы.

Организаторы игры — штаб воспитательной работы, администрация школы, педагоги, а также партнеры — «Движение первых», Общероссийский Народный фронт, военно-патриотический клуб «Сапсан», спортклуб «Снайпер» — сошлись во мнении: это мероприятие должно стать ежегодным.

Не как дань моде, а как живая традиция, скрепляющая поколения.

— Игра «Единство поколений» — это не просто формат досуга, а важный воспитательный инструмент, — прокомментировал заместитель директора школы № 82 по воспитательной работе Денис Загайнов. — Через активное участие, командную работу и погружение в значимые темы ребята осознают, что единство — это не абстракция, а живая связь между людьми, поколениями, прошлым и будущим. Мы видим, как у них формируется чувство причастности к большой общей истории, глаза загораются, — и это самая ценная награда для нас, педагогов.

Может быть, поэтому единственного победителя в игре не было — играли вместе и победили вместе!