Керамика с уличным характером: в Архангельске подростков научили прикладному творчеству

Идея организации лаборатории появилась у основателя «Тишины» Юлии Поповой после проведения выставок и встреч, посвященных стрит-арту. Так, только за первый день работы экспозиции стикер-арта «Держись» ее посетили 314 человек, большая часть из которых — подростки.

В ходе общения с молодежью Юлия заметила одну закономерность — многие ребята говорили, что практически нет мест, где они могли бы безопасно и легально реализовывать себя в уличном искусстве.

— Юные художники отмечали, что часто ограничены одной техникой рисования. При этом они не хотят идти в художественные школы, где акцент делается преимущественно на классике, а темы современного искусства почти не затрагиваются, — подчеркнула Юлия Попова. — Тогда и возникла идея объединить классическое искусство с уличным, чтобы дать подросткам возможность развиваться шире.

В качестве основного направления выбрали керамику. Проект получил поддержку на пятом конкурсе грантов губернатора Архангельской области. На привлеченные средства приобрели муфельную печь для обжига и необходимые расходные материалы.

СВОБОДА ТВОРЧЕСТВА

Лаборатория длилась четыре месяца. Подростки знакомились с историей искусства и узнавали о знаковых местах Архангельска. А в ходе практических занятий они постигали основы стрит-арта и лепки из глины.

Первый сезон стал пробным, поэтому группа была небольшой. Из нескольких десятков заявок отобрали десять участников в возрасте от восьми до 16 лет. Среди них были как ученики художественных школ, так и самоучки. Интересно, что примерно поровну разделились сторонники классической живописи и уличного искусства.

— Выбирать было очень сложно. Каждый ребенок талантлив по-своему, и определить лучшего невозможно. Мы ориентировались прежде всего на творческое мышление и богатство воображения, — отметила Юлия Попова.

В ходе теоретической части участникам рассказали об истории керамики — от утилитарных предметов быта до самостоятельного художественного направления. Обсудили народные виды росписи и современные формы авторской керамики. Отдельное внимание уделили локальному контексту.

— Во время общения я с удивлением узнала, что многие ребята не могут назвать ни одного символа Архангельска. Поэтому на одной из лекций мы подробно говорили о Гостиных дворах, Новодвинской крепости, высотке и прочих знаковых объектах, — отметила Юлия Попова.

На занятиях обсуждали и наивное искусство — стиль, близкий по восприятию к детскому рисунку. В нем работают как начинающие, так и профессиональные художники, сознательно упрощая формы ради идеи.

— Нам важно было показать, что необязательно стремиться к фотографической точности. Даже самые простые работы имеют право на существование, — подчеркнула Юлия Попова. — Искусство может и должно быть неочевидным, чтобы будоражить воображение и побуждать зрителя к размышлениям и поиску смыслов.

Отдельный блок посвятили уличному искусству. Подросткам рассказали об основных его направлениях и о развитии граффити-культуры в Архангельске, а также показали основные места, где различные граффити сосредоточены в едином пространстве.

— Самая младшая участница, восьмилетняя Маруся, на этом занятии впервые открыла для себя граффити. После этого она просила маму специально гулять по городу, чтобы искать такие работы, — рассказала Юлия Попова.

Наиболее долгожданными для участников лаборатории стали практические занятия. Их проводил Артем Хазанов — профессиональный художник, известный в граффити-среде. В 2023 году он вошел в число победителей гранд-финала Международной конкурс-премии уличной культуры и спорта «КАРДО».

Занятия по рисунку и скетчингу строились без жестких рамок. Участникам не предлагали копировать заданный объект — наоборот, поощряли создавать собственного персонажа и придумывать для него историю.

Особое внимание уделяли развитию воображения. Например, ребятам предлагали увидеть в пятиконечной звезде новый образ: кто-то разглядел птицу, кто-то — дракона, собаку или кота.

— Артем мог нарисовать произвольную линию и предложить продолжить ее так, чтобы получился рисунок. Из таких линий «вырастали» пингвины, самолеты, фантастические существа. Это очень увлекало детей и отлично развивало творческое мышление, — отметила Юлия Попова.

МАРУСЯ ЛЕПИЛА ПОРТ-КУТО, А ИЛЬЯ — СОЧНИ С ТВОРОГОМ

Кульминацией проекта стала работа с глиной. Подростки создавали персонажей, предметы быта и воплощали собственные идеи в керамике.

Изначально участников никак не ограничивали: наставники лишь помогали раскрывать замысел. Если возникал творческий ступор, ребят мягко направляли: обсуждали идеи, предлагали посмотреть референсы, вместе искали вдохновение.

— Мы Марусей однажды искали керамические изделия в Интернете и наткнулись на порт-куто — подставки для ножей и столовых приборов, которые раньше использовали на званых ужинах. Ей так понравилась идея, что она слепила несколько таких подставок для себя и мамы, — рассказала Юлия Попова.

Илья, напротив, выбрал гастрономическую тему. Помимо тарелок и чашек из самозатвердевающей глины он создал элементы еды — например, сочни с творогом.

Многие участники лепили собственных персонажей: причудливых снеговиков, котов, лис, подсвечники с характером. Узнаваемый образ становился лишь отправной точкой — в каждой работе чувствуется индивидуальный стиль и влияние стрит-арта.

Наставник Артем Хазанов также создавал прикладные предметы — стаканы, молочник, аромадиффузор. Все они выполнены в наивной манере, с использованием простых форм и линий. Порой его работы сложно отличить от детских — и в этом, по словам организаторов, особая ценность проекта: искусство здесь существует на равных.

Для росписи изделий применялась пищевая глазурь, безопасная при контакте с продуктами. Это значит, что созданные предметы можно использовать в быту.

По завершении работы лаборатории в пространстве «Тишина» была представлена отчетная выставка. Экспозиция включает в себя художественные работы и прикладные изделия, выполненные ребятами в рамках курса.

— Самое важное, что дети открыли для себя новый способ самовыражения. Они увидели, что могут воплощать свои идеи в керамике, — отметила Юлия Попова. — Несмотря на завершение программы, у многих есть желание продолжать. Мы уже решили, что будем развивать это направление дальше.

Интерес к занятиям проявили и регулярные посетители «Тишины» — они предлагают организовать отдельные мастер-классы для взрослых. Не исключено, что в ближайшее время здесь появится постоянный кружок по керамике под руководством профессионального художника.

Первый сезон лаборатории завершен. Но, судя по откликам детей и взрослых, это только начало большого творческого пути.