Законодатели предлагают вернуться к советскому опыту трудового воспитания в школе
25.05.2023 12:26
В Госдуму внесен законопроект об обязательном участии школьников в общественно полезном труде.
Предлагаемые изменения относятся к обязанностям учащихся участвовать в общественно полезном труде, предусмотренном образовательной программой, с учетом возрастных и психофизических особенностей. В проекте закона исключается норма о запрете привлечения обучающихся без их согласия и несовершеннолетних обучающихся без согласия их родителей к труду, который не предусмотрен образовательной программой.
«Мы предлагаем с ранних лет объяснить школьнику через его личное участие в полезном труде, что в основе всего созидание и труд. Будучи в школе мы формируем осознанное чувство личной причастности к делу и ответственности за его результат», - рассказала заместитель председателя Комитета Госдумы по вопросам семьи, женщин и детей Елена Вторыгина.
Она подчеркнула, что надо вернуться к положительному опыту советской школы, когда дети получали простые бытовые навыки - умение навести порядок, чистоту в классе, в школе.
«Ученик должен адекватно ценить результаты своего труда в выбранной профессии и с уважением относиться к чужому труду тех, кто находится рядом», - отметила парламентарий.
Елена Вторыгина также считает, что вопросы соблюдения чистоты и порядка в образовательных организациях не должны зависеть от желания или нежелания кого-либо.
В перечне таких добрых дел и видах общественно полезного труда могут быть высадка деревьев, цветов на пришкольной территории, участие в оформлении класса или школьной площадки к мероприятию, помощь в библиотеке, в музее.
Законодатели по сути пытаются вернуться к прежнему опыту, когда труд для школьника был естественным и понятным.
Принятие нового закона создаст основу для совершенствования и развития школьной программы по труду, а урок труда и так и будет называться. «Уверена, что все это пригодится школьнику в дальнейшей жизни, в профессии, в семье, в быту», - отметила Елена Вторыгина.
В пояснительной записке к проекту сказано, что он предлагает «скорректировать понятие “воспитание”, дополнив его составляющей, направленной на формирование у обучающихся трудолюбия, ответственного отношения к труду и его результатам.
«Мы предлагаем с ранних лет объяснить школьнику через его личное участие в полезном труде, что в основе всего созидание и труд. Будучи в школе мы формируем осознанное чувство личной причастности к делу и ответственности за его результат», - рассказала заместитель председателя Комитета Госдумы по вопросам семьи, женщин и детей Елена Вторыгина.
Она подчеркнула, что надо вернуться к положительному опыту советской школы, когда дети получали простые бытовые навыки - умение навести порядок, чистоту в классе, в школе.
«Ученик должен адекватно ценить результаты своего труда в выбранной профессии и с уважением относиться к чужому труду тех, кто находится рядом», - отметила парламентарий.
Елена Вторыгина также считает, что вопросы соблюдения чистоты и порядка в образовательных организациях не должны зависеть от желания или нежелания кого-либо.
В перечне таких добрых дел и видах общественно полезного труда могут быть высадка деревьев, цветов на пришкольной территории, участие в оформлении класса или школьной площадки к мероприятию, помощь в библиотеке, в музее.
Законодатели по сути пытаются вернуться к прежнему опыту, когда труд для школьника был естественным и понятным.
Принятие нового закона создаст основу для совершенствования и развития школьной программы по труду, а урок труда и так и будет называться. «Уверена, что все это пригодится школьнику в дальнейшей жизни, в профессии, в семье, в быту», - отметила Елена Вторыгина.
В пояснительной записке к проекту сказано, что он предлагает «скорректировать понятие “воспитание”, дополнив его составляющей, направленной на формирование у обучающихся трудолюбия, ответственного отношения к труду и его результатам.